儿童是第二代的教会,更是教会明日的栋梁,可见培育儿童之重要性。儿童的头脑是一张白纸,人怎么教导就怎么领受。因此我们从幼儿开始就要以圣经的道理加以系统性的教导,使儿童自小明白主道而能悔改接受主。教养孩童走当行的道,就是到老他也不偏离。(箴言22:6)这是何等可贵又有价值的事奉,故主日学教师是儿童灵魂的工程师。这个浩大的工程,需要靠神来建立。神的话语是儿童一生的指南,儿童对神的话语能明了多少或生命有否改变,也看看教师如何教导。有影响力的教师,必然是由基督丰盛的生命涌流出来。教师更要在基督里持续的成长与更新,才能有效的教导儿童,影响儿童。如今科技发达,资讯日新月异,给儿童的影响力非常大。儿童来到主日学有时是人来,心没有带来,这是形式化,无所造成的。因此,教师需要努力备课,好引发学生的兴趣使他们用心学习。
教师当如何备课呢?
(一)祷告-要靠祷告才有力量教导,圣灵才同工。
(二)读经-老师要以圣经的话先喂养自己,才能帮助别人。
(三)明了-对所教导的圣经内容与材料要先清楚了解,才会使小朋友明白
而有所得着。
(四)依靠-不是靠才能,乃是靠上帝的灵方能成就事情
(五)备课-星期一就可预备圣经故事、心中思想、所需教材、学生作业本等
儿童天真活泼,需要爱心教导和鼓励。每次作业要有具体实物并将所学习的道理在生活上应用。若儿童将作业交给老师,老师需付一些代价或买一些礼物送给他们,孩童一定感到很兴奋并更用心去学习。因你的鼓励,必有所成果。教导儿童主日学是一份又麻烦又艰难的事奉,又是弄得满身大汗又手忙脚乱,但你在主里的劳苦必被纪念。
最后愿主赐福给你,放在神的手中,让神中用你。
教师当如何备课呢?
(一)祷告-要靠祷告才有力量教导,圣灵才同工。
(二)读经-老师要以圣经的话先喂养自己,才能帮助别人。
(三)明了-对所教导的圣经内容与材料要先清楚了解,才会使小朋友明白
而有所得着。
(四)依靠-不是靠才能,乃是靠上帝的灵方能成就事情
(五)备课-星期一就可预备圣经故事、心中思想、所需教材、学生作业本等
儿童天真活泼,需要爱心教导和鼓励。每次作业要有具体实物并将所学习的道理在生活上应用。若儿童将作业交给老师,老师需付一些代价或买一些礼物送给他们,孩童一定感到很兴奋并更用心去学习。因你的鼓励,必有所成果。教导儿童主日学是一份又麻烦又艰难的事奉,又是弄得满身大汗又手忙脚乱,但你在主里的劳苦必被纪念。
最后愿主赐福给你,放在神的手中,让神中用你。
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